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Pautas para profesores y profesoras ante el acoso escolar

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¿QUÉ ES EL ACOSO ESCOLAR?

El acoso escolar consiste en hacer daño a un compañero o compañera de forma intencionada y repetida, utilizando cualquiera de las siguientes formas de agresión:

  • Verbales: Poner motes, tomar el pelo, amenazar, hacer burlas, hablar mal de otros, insultar, despreciar, provocar, amedrentar.
  • Físicas: Golpear, empujar, dar una patada a otro, arrojar cosas, quitar, romper o esconder las pertenencias de alguien, hacer muecas o gestos de desprecio.
  • Sociales: Excluir a alguien, difundir rumores, aislar, ignorar, humillar, extorsionar.
  • Sexuales: Molestar, hacer tocamientos sin consentimiento, hacer burlas del cuerpo, la intimidad o la orientación sexual de otro.

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Los profesores denuncian que cada vez son más cuestionados por los padres


  • “Cuestionan todo al profesor, incluso aspectos técnicos como puede ser el currículum o la metodología a la hora de impartir sus clases”
  • Aumenta el ciberacoso de alumnos a profesores a través de las redes sociales

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La forma de enseñar, corregir los exámenes o fijar las calificaciones finales del profesor es cada vez más cuestionada por los padres de los alumnos en la escuela pública. Así lo refleja el informe Defensor del Profesor presentado este viernes por la Asociación Nacional de Profesionales de la Enseñanza (ANPE) que atendió el pasado curso 1961 casos de profesores con problemas de convivencia escolar, con respecto a alumnos, profesores y padres.

Aunque el número de casos se ha reducido con respecto al año pasado (2.671 casos) –Andalucía, Canarias, Galicia y Madrid son las comunidades autónomas en las que este descenso se ha hecho efectivo-, en el curso 2015/2016 se han multiplicado por dos (50%), con respecto al año 2014 (25%), las acusaciones carentes de fundamento por parte de los padres hacia los profesores. “Cuestionan todo al profesor, incluso aspectos técnicos como puede ser el currículum o la metodología a la hora de impartir sus clases”, ha destacado la coordinadora del informe, Crisálida Rodríguez.

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